Licenciatura en Educación Infantil - Presencial.

El objetivo principal de formación se fundamenta en el deseo de saber, de entender el mundo del desarrollo de la primera infancia y de transformar sus condiciones educativas, lo cual redundará en sus posibilidades de crecimiento humano dentro de la sociedad.


Información de este pregrado:

El licenciado en Educación Infantil IBERO desarrolla las capacidades como docente para atender, de manera integral, la escolaridad de niños y niñas desde los cero a los ocho años tanto en los contextos rurales como urbanos del país.

Además, es un profesional que mediante sus conocimientos en el campo de la pedagogía y la didáctica, construye - con una actitud crítica y propositiva - los marcos conceptuales que fundamentan la educación de las infancias, demostrando compromiso con la garantía de los derechos de la población infantil de Colombia.


Créditos académicos: 158
Modalidad: presencial
Duración: 9 semestres
Título que recibes: Licenciado(a) en Educación Infantil
SNIES106352: Resolución R.C. 8269 del 16/05/2023 | Vigencia 4 años


¿Por qué estudiar Educación Infantil?


Alta calidad:
Formación integral
Estudiarás un programa que cuenta con Acreditación de Alta Calidad, desde el 7 de noviembre de 2017, mediante la Resolución No 24094. Para complementar la formación de calidad, nuestra Especialización en infancia y adolescencia es la mejor opción de crecimiento profesional. 

Reconocimiento:
Haz parte de grandes asociaciones en educación
Harás parte de una de las instituciones miembro de la Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ASCOFADE)
    Red Alternativa de Educación y Tecnologías para la Diversidad-REDIPE
    Red Iberoamericana de Pedagogía-REIP
    Asociación Colombiana de Educación Preescolar, - ACDEP-
    Red de Universidades Alternativas Red ALTER-NATIVA-RED INTERINSTITUCIONAL DE MOVILIDAD ACADÉMICA “REDMAIN”
    Red de Prácticas Pedagógicas La Red Colombiana de Investigación en Entornos Virtuales y a Distancia (RECIEVAD)

Prácticas:
Ponte a prueba en escenarios reales
Realizarás tus prácticas pedagógicas desde tercer semestre en entidades reconocidas y de gran impacto para la sociedad en cualquier parte del territorio nacional de manera presencial dependiendo de la oferta que presenten.
*Las prácticas son obligatorias a través de 7 niveles en 2 tipologías: Pedagógicas y Educativas.


Perfil profesional:


Descripción aspiracional:

El aspirante al programa de la Licenciatura en Educación Infantil cumple con las siguientes características:

- Interés y motivación frente al quehacer pedagógico.

- Responsabilidad, disciplina, autorregulación y autonomía para asumir un proceso formativo

- Habilidades en el manejo de las herramientas tecnológicas y de ofimática.

- Sensibilidad, gusto y empatía por el trabajo con la población infantil en los diversos contextos en los que transcurre sus vidas.

- Interés por la lectura y construcción de textos en las que evidencian competencias básicas a nivel interpretativo, argumentativo y propositivo.


CARGOS A DESEMPEÑAR:

El egresado de la Lic. en Educación Infantil podrá desempeñarse en diferentes campos para: Trabajar en instituciones gubernamentales o no gubernamentales, dedicadas al estudio, análisis, diseño y ejecución de políticas educativas para las infancias.
Liderar y dinamizar proyectos pedagógicos e investigativos para el mejoramiento de la calidad educativa de las infancias.
Diseñar e implementar acciones educativas para el desarrollo integral de los niños en contextos escolares de educación inicial.

*Según Escalafón Docente 


Mercado laboral:

El egresado podrá desempeñarse en diferentes campos para:

- Trabajar en instituciones gubernamentales o no gubernamentales, dedicadas al estudio, análisis, diseño y ejecución de políticas educativas para las infancias.

- Liderar y dinamizar proyectos pedagógicos e investigativos para el mejoramiento de la calidad educativa de las infancias.

- Diseñar e implementar acciones educativas para el desarrollo integral de los niños en contextos escolares de educación inicial.

- Construir currículos abiertos y flexibles frente a procesos educativos inclusivos y diversos para las infancias.

- Asesorar y gestionar programas educativos y pedagógicos en instituciones educativas.


Plan de estudios:

Semestre I

Habilidades de Comunicativas I 
Pensamiento Lógico Matemático 
Cátedra I. Proyecto de Vida 
Fundamentos y Tendencias de la Educación infantil 
Desarrollo Infantil Gestación a los 3 años 
Fundamentos de Pedagogía 
Introducción al Enfoque por Competencias 
Mediaciones Tecnológicas y TICs en la Educación 

Semestre II

Modelos Cualitativos y Cuantitativos de Investigación 
Cátedra II. Inclusión 
Representaciones y Problemáticas Sociales de la Infancia 
Desarrollo Infantil de los 4 a los 8 años 
Fundamentos de Didáctica 
Familia, Escuela, Comunidad y Contexto 
Psicomotricidad Juego y Lúdica 

Semestre III

Habilidades de Comunicativas II 
Cátedra III. Innovación 
Construcción de la Identidad del Educador Infantil 
Pensamiento y Lenguaje 
Currículo 
Literatura Infantil 
Modelos Pedagógicos de la Educación Infantil 
Práctica Pedagógica I 


Semestre IV

Cátedra IV. Emprendimiento y Emprenderismo 
Participación y Construcción Ciudadana de la Infancia 
Desarrollo Personal y Social 
Estrategias Pedagógica para la Promoción del Lenguaje 
Neuroeducación 
Práctica Pedagógica II 

Semestre V

Cátedra V. Responsabilidad Social 
Inglés Básico 
Evaluación 
Estilos y Alteraciones de Aprendizaje 
Práctica Pedagógica III 
Marco Político y Normativo para la Promoción y Garantía del Desarrollo Infantil 

Semestre VI

Inglés Medio 
Electiva Complementaria I (Competencias Científicas) 
Investigación Educativa 
Estrategias Pedagógicas para la Promoción del Pensamiento Matemático 
Práctica Pedagógica IV 

Semestre VII

Inglés Avanzado 
Electiva de Profundización en Ambientes Pedagógicos 
Electiva de Profundización en Salud y Nutrición 
Electiva de Profundización en Expresión Plástica y Visual. 
Práctica Pedagógica V 

Semestre VIII

Electiva de Profundización en Lengua de Señas 
Electiva de Profundización en Valoración de Desarrollo Infantil 
Estrategias Pedagógica para la Promoción del Pensamiento Científico y Tecnológico 
Electiva de Profundización en Expresiones Musical 
Práctica Pedagógica VI 

Semestre IX

Electiva Complementaria II (Competencias Científicas) 
Electiva de Profundización en Estrategias para el Trabajo con Familia y Comunidad 
Electiva de Profundización en Atención a la Diversidad en la Educación Infantil 
Didáctica de las Ciencia Sociales Filosofía para Niños 
Electiva de Profundización en Expresión Dramática 
Práctica Pedagógica VII