Maestría en ciencias actuariales.


Título: Magíster en Ciencias Actuariales
Modalidad: Presencial
Duración: De uno y medio a dos años
Jornada: Diurna
Snies: 108945
Registro calificado: Resolución 015465 del 18 de diciembre de 2019
Vigencia de la resolución: 7 años.



Manejo del riesgo y destrezas computacionales con conocimientos de probabilidad, estadística inferencial, matemáticas financieras y contingencias de vida.
Sea un experto en el manejo cuantitativo del riesgo, con pensamiento estadístico y destrezas computacionales.
La Maestría en Ciencias Actuariales de la Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito forma líderes capacitados para el manejo cuantitativo de riesgo, probabilidad, estadística inferencial, matemáticas financieras y contingencias de vida, para solucionar problemas reales en la industria aseguradora y financiera.
El compromiso de la Escuela es educar a los estudiantes de la Maestría en Ciencias Actuariales con base en las tendencias vigentes y un balance entre los componentes teórico y aplicado. La institución lo logra por medio de vínculos con grupos de investigación reconocidos por Colciencias, instalaciones e infraestructura adecuadas y convenios con empresas para el desarrollo de clases, prácticas y trabajo de grado.


Reseña histórica del programa.

La Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito ofrece la Maestría en Ciencias Actuariales desde 2020, como respuesta a las necesidades existentes en Colombia sobre el desarrollo de conocimientos y su aplicación en esta área.

Los contenidos curriculares se ajustan a los parámetros de la Asociación Colombiana de Actuarios (ACA), la membresía IAA de la la Asociación Colombiana de Actuarios y la Sociedad de Actuarios (SOA).

Antecedentes

• Los orígenes de la actuaría, como se conoce actualmente, se remontan al siglo XVII en Inglaterra.
• En Colombia, el primer reporte actuarial es Cálculo de primas y reservas de seguros de vida por Julio Garavito, según el texto de E. Dormoy (1903).
• La Escuela trabaja la línea de profundización en actuaría en el Programa de Matemáticas.
• La comunidad académica de la Escuela ha participado en eventos actuariales como el VI Simposio Internacional de Actuaría (2017).

POR QUÉ ESTUDIAR CON NOSOTROS.

Herramientas estadísticas relevantes en el estudio y la solución de problemas actuariales.
Altos estándares éticos y científicos para un óptimo manejo cuantitativo del riesgo aplicado a las necesidades actuales de compañías de seguros, financieras y las que involucren técnicas actuariales en sus procesos.

Factores que nos hacen diferentes:

• Instrumentos necesarios para el control del riesgo.
• Pertinencia con las tendencias de las compañías de seguros de vida y generales.
• Componente estadístico en asignaturas, conferencias, la Escuela Internacional de Verano, simposios, entre otros eventos académicos.
• Profesores con preparación y experiencia académica y empresarial en actuaría.
• Flexibilidad curricular con asignaturas homologables, electivas y trabajo de grado.

Organización física acorde a las necesidades de trabajo individual y grupal.
La Decanatura de Ingeniería de Sistemas es quien organiza sus laboratorios a través del Laboratorio de Informática, el cual es un ente administrativo encargado de brindar apoyo a las actividades académicas y de investigación.

Los Laboratorios del programa de Ingeniería de Sistemas de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito son ocho, compuestos por centros de datos con servidores para soportar la operación y alojar proyectos, investigaciones y prácticas de sus usuarios.

• Ingeniería de Software
• Plataformas Computacionales
• Redes de Computadores
• Multimedia y Móviles
• Aula Interactiva
• Práctica Libre y Pruebas
• Laboratorio de Fundamentos de Computación
• Laboratorio de Realidad Aumentada y Desarrollo de Videojuegos

Objetivos.

• Atender las necesidades de configuración, alistamiento y soporte de hardware y software del los laboratorios, de tal manera que se encuentren disponibles para sus usuarios.
• Dar soporte a sus usuarios en la instalación y configuración de plataformas requeridas para la correcta operación de su infraestructura tecnológica.
• Mantener en buen estado las instalaciones y los equipos de última tecnología necesarios para realizar las actividades académicas y de investigación de la comunidad perteneciente a la Decanatura de Ingeniería de Sistemas.

Dotación.

• Software y hardware especializado con una organización física acorde a las necesidades de trabajo individual y de grupo de sus usuarios, y acorde a las necesidades metodológicas de las decanaturas y sus profesores para desarrollar sus actividades de docencia, investigación y extensión.

Acerca de los Centros de Estudios
Los Centros de Estudios de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito tienen como propósito el cumplimiento con calidad de las tres funciones misionales: docencia, investigación y extensión del área de su especialidad y su adecuada articulación e interrelación con otras unidades institucionales.

En estas 23 unidades académicas y gracias a la idoneidad de los profesores que pertenecen a cada Centro de Estudios, se optimiza el ejercicio de la docencia, se consolida la innovación e investigación como aporte a la calidad de vida en la sociedad y se fortalece la relación con la industria y con el sector externo.

La Escuela reconoce la investigación como parte fundamental para la formación de profesionales, los cuales podrán construir desde un pleno conocimiento de su entorno y generar desarrollos a partir del conocimiento de la realidad colombiana.

Desde la fundación del primer Centro de Estudios en el año 1995, los grupos de investigación adscritos a cada Centro, han generado más de 500 publicaciones en revistas indexadas o especializadas.

Como fruto de su rigurosidad y producción académica, 16 grupos de investigación pertenecientes a los Centros de Estudios han sido clasificados por Minciencias.


Objetivo

• Desarrollar las tres funciones sustantivas de formación-docencia, de investigación e innovación, y de relación con el entorno, en forma armónica, integradas en la acción y articuladas en la gestión.

El poder de los modelos estadísticos y matemáticos para la evaluación de riesgos.



Transformar riesgos en oportunidades parece ser la razón de ser de un actuario. Quienes se quieren formar en la ciencia actuarial, tienen en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito el espacio ideal para ocuparse profesionalmente de las repercusiones financieras del riesgo y la incertidumbre.

Sus evaluaciones, consideradas en el mercado como los mejores planteamientos, desde su perspectiva de expertos actuarios, son el producto de una formación de calidad impartida desde la Escuela.

Estos son algunos de los rasgos distintivos del programa que resultan definitivos cuando se elige la Maestría en Ciencias Actuariales:

• La estructura del programa está alineada con el Syllabus establecido por el IAA.
• Los cursos de probabilidad para actuaría y Teoría del interés siguen de cerca el Syllabus diseñado por la SOA para los exámenes P y FM.
• Las asignaturas se diseñan para que los estudiantes tengan la oportunidad de aplicar los conceptos teóricos en casos reales.
• Herramientas estadísticas relevantes en el estudio y la solución de problemas actuariales.
• Óptimo análisis cuantitativo del riesgo aplicado a las necesidades actuales de compañías de seguros y financieras, y las que involucren técnicas actuariales en sus procesos.
• Altos estándares éticos y científicos.
• Flexibilidad curricular con asignaturas homologables, electivas y trabajo de grado.
• Opción entre profundización o investigación, de acuerdo con las necesidades del estudiante.
• Acercamiento al contexto normativo de la profesión actuarial en Colombia y el exterior.
• Posibilidad de realizar movilidad.

Perfil de aspirante.

• Graduados de matemáticas, estadística, ingeniería, economía, administración de empresas o afines con interés en técnicas y habilidades cuantitativas y computacionales del estudio del riesgo y su aplicación en compañías de seguros o financieras, a escala nacional e internacional.
• Actitud propositiva para resolver desafíos locales, regionales, nacionales e internacionales en temas relacionados con la tarificación, reservas y demás labores del día a día del actuario.
• Aptitud para dialogar o interactuar con profesionales de diferentes áreas a fin de fortalecer la interdisciplinariedad, necesaria para el desarrollo de las ciencias actuariales en la organización.

Plan de estudios:

El Plan de estudios consta de 40 créditos académicos, con una duración estimada de dos años. Las asignaturas se enmarcan en uno de los siguientes 4 componentes:

Institucionales: comunes a todos los programas de Posgrado de la Escuela.

Obligatorias: constituyen el núcleo básico de asignaturas del programa. Desarrolla las competencias actuariales base.

Trabajo de grado: es el conjunto de actividades alrededor de la Investigación, Propuesta, Desarrollo y Evaluación del trabajo de grado, y la entrega final del mismo.

Electivas: constituyen la oferta de formación específica y particular de cada estudiante. Pueden verse en conjunto con otros programas de posgrado.

Modalidades:

La Maestría en Ciencias Actuariales se ofrecerá bajo las modalidades de:

Profundización: buscando con ello el desarrollo avanzado de competencias que permitan la solución de problemas o el análisis de situaciones particulares de carácter disciplinar, interdisciplinario o profesional.

Investigación: para procurar el desarrollo de competencias científicas y una formación avanzada en investigación o creación que genere nuevos conocimientos o procesos tecnológicos.

Las modalidades se diferenciarán en el tipo de investigación a realizar, la distribución de horas de trabajo autónomo y directo, y las actividades académicas a desarrollar por parte del estudiante. 

Asignaturas:

 Institucionales

• Seminario de formulación de proyectos (1 crédito)
• Ciencia, tecnología y sociedad (1 crédito)

Obligatorias

• Probabilidad para actuaría (3 créditos)
• Teoría del interés (3 créditos)
• Manejo y exploración de datos (3 créditos)
• Estadística inferencial para actuaría (3 créditos)
• Contingencias de vida 1 (3 créditos)
• Manejo Empresarial del riesgo (3 créditos)

Trabajo de grado

•     Seminario de investigación
•     Propuesta
•     Trabajo de grado

 Electivas

• Contexto de la Profesión Actuarial
• Análisis de Sobrevivencia
• Contingencias de vida 2
• Teoría de riesgos
• Introducción al análisis científico de datos
• Big data
• Formulación y evaluación financiera
• Estadística Multivariada
• Herramientas para la toma de decisiones
• Analítica digital
• Minería de datos
• Simulación de eventos discretos
• Pensamiento sistémico
• Habilidades básicas de programación de computadores

Perfil del profesional.

• Capacidad para aprovechar su formación integrada en ciencias actuariales, con el fin de tomar decisiones con criterio en la gestión cuantitativa de riesgos y contingencias.
• Desarrollo de competencias específicas para analizar problemas complejos de gestión cuantitativa de riesgos y diseñar soluciones innovadoras desde un enfoque actuarial preciso.
• Habilidades para contribuir a proyectos teniendo en cuenta objetivos establecidos, recursos disponibles y alcances que lo caracterizan, y comunicar de manera clara y precisa los resultados en una organización.
• Graduado de una institución con Acreditación de Alta Calidad, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional.